Вопрос 1
Воля — это
индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность в деятельности
совокупность свойств, характеризующих динамические особенности психических процессов
совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, работе
способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия
Вопрос 2
Минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающее едва заметное различие ощущений
Величина порога чувствительности
Верхний порог чувствительности
Нижний порог чувствительности
Порог различения
Вопрос 3
Процесс или явление, несущее сообщение о каком-либо явлении и ориентирующее живую систему относительно этого явления называется
сигнал
цель
слово
образ
Вопрос 4
Основатель сенсуалистической психологии
Гоббс Т.
Фрейд З.
Декарт Р.
Рубинштейн С.
Пиаже Ж.
Вопрос 5
Факторы возникновения сознания (по А.Н. Леонтьеву)
деятельность, речь
поведение, активность
антропогенез
гомеостазис
Вопрос 6
Восприятие — психический процесс, суть которого в
абстрактном отражении предметов и явлении материального мира
отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира
отражении в сознании человека предметов или явлений в совокупности их свойств
опосредованном отражении отдельных свойств физических объектов
Вопрос 8
Факторы возникновения сознания
операции и навыки
труд и язык
потребности и мотивы
раздражимость и чувствительность
Вопрос 9
Апперцепция — это …
Восприятие на уровне простых ощущений
Процесс интеграции воспринимаемых характеристик
Индивидуально-стабильный в течение жизни параметр восприятия
Свойство восприятия, отражающее зависимость восприятия от прошлого опыта, общего содержания психической деятельности и индивидуальных свойств
Возникновение привлекательности при восприятии человека человеком
Вопрос 10
Специальными способностями называются те, которые связаны с
особенностями личности
отдельными деятельностями
психофизиологическими основами
умственным развитием
Вопрос 11
Общая психология изучает
общие закономерности возникновения и развития психики животных
общие закономерности поведения человека в обществе
общие закономерности возникновения и развития психики
Вопрос 12
Динамические характеристики поведения человека определяются
Характером
Направленностью
Способностями
Темпераментом
Вопрос 13
Стадия исследования, на которой формулируются идеи о причинах и следствиях избранных для исследования явлений
Стадия формирования гипотезы
Стадия интерпретации
Стадия наблюдения
Стадия обработки данных
Контрольная стадия
Вопрос 14
Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения информации, которая поступает и перерабатывается по ходу выполнения действия и необходима только для достижения цели данного конкретного действия — это
механическая память
образная память
кратковременная память
оперативная память
Вопрос 15
Сознательное действие, оцениваемое с точки зрения нравственного самоопределения человека называется
поступок
переживание
установка
поведение
Вопрос 16
Свойство восприятия, характеризуемое как способность выделять какие-либо объекты или их части как «фигуру», а остальные объекты, как «фон», — это …
Предметность
Избирательность
Осмысленность
Целостность
Вопрос 17
Эксперимент — это
целенаправленное, организованное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого объекта
способ получения информации о индивидуально-психологических особенностях испытуемого в процессе его диалога с исследователем
проведение исследования в специально созданных, управляемых условиях в целях проверки гипотезы о причинно-следственной связи
способ исследования сложного объекта на основе изучения его более простого аналога
Вопрос 18
Изменение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и упражнения называется
сенсибилизацией
взаимодействием ощущений
синестезией
адаптацией
Вопрос 19
Ощущения, сигнализирующие о положении различных частей тела и их движении, называются
дистантные
интероцептивные
экстероцептивные
проприоцептивные
Вопрос 21
Человек как источник познания и преобразования действительности, носитель активности — это
субъект
индивид
личность
индивидуальность
Вопрос 22
Формирование какой из черт потребует наименьшего усилия у типичного представителя меланхолического темперамента
Обязательность
Решительность
Принципиальность
Доверчивость
Вопрос 23
Основная форма фиксации данных наблюдения
Дневник
Произвольное описание
Протокол
Стандартный бланк
Вопрос 24
Психологический процесс, проявляющийся в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней и внутренней действительности
ощущение
воображение
внимание
восприятие
Вопрос 25
Основоположник экспериментальной психологии
Вунд В.
Титченер Э.
Вебер Э.
Вопрос 26
Страх — это эмоциональное состояние, которое характеризуется как
отрицательное эмоциональное состояние проявляющееся при получении субъектом информации о возможном ущербе, о реальной или воображаемой опасности
ощущаемое состояние, вызываемое соприкосновением с агрессивным поведением
отрицательное состояние, выражающееся в несоответствии собственных поступков ожиданиям окружающих.
отрицательное состояние, связанное с невозможностью удовлетворение важнейших жизненных потребностей
Вопрос 29
Особенности психической деятельности животных, отличающие ее от психики человека
Ограничение рамками наглядных конкретных ситуаций
Поведение основано на индивидуальном и социальном опыте
Возможность планировать, действовать в соответствии с «идеально» представляемой целью
Наличие закрепления, накопления и передачи опыта поколений в материальной форме
Активность определяется социальными мотивами
Отсутствие закрепления, накопления и передачи опыта поколений в материальной форме
Основу поведения составляют наследственные видовые программы
Активность определяется биологическими мотивами
Вопрос 30
Личность как высшее единство человека характеризуется (по А.Н. Леонтьеву)
целостностью
деятельностью
постоянством
изменчивостью
Вопрос 31
Структура и содержание характера человека определяются (по Н.Д. Левитову)
Спецификой проявления эмоций человека и эмоционального фона
Особенностями высшей нервной деятельности
Волевыми особенностями
Наследственностью
Интеллектуальными особенностями
Внешностью человека
Вопрос 32
Тесты способностей показывают
Эйдетические способности
Возможность успеха в той или иной области
Степень вклада наследственности в способности
Уровень предшествующей подготовки
Общий уровень умственных способностей
Вопрос 33
Мотив, способствующий ориентировке в какой-либо области, ознакомлению с новыми фактами, более полному и глубокому отражению действительности
фрустрация
убеждение
интерес
установка
Вопрос 34
Воля — это
индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность в деятельности
совокупность свойств, характеризующих динамические особенности психических процессов
совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, работе
способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия
Вопрос 35
Процесс активного отношения человека к действительности, в ходе которого происходит достижение субъектом поставленных ранее целей, удовлетворение разнообразных потребностей и освоение общественного опыта
Целеполагание
Игра
Учение
Деятельность
Активность
Мотивация
Вопрос 36
Управление своим психоэмоциональным состоянием, которое достигается путем воздействия человека на самого себя с помощью слов, мысленных образов, управления мышечным тонусом и дыханием — это
самосознание
самооценивание
саморегуляция
контроль
Вопрос 39
Модель функциональной системы разработал
Сеченов И.М.
Бехтерев В.М.
Павлов И.П.
Анохин П.К.
Вопрос 40
Метод психологического исследования, характеризующийся неопределенностью материала или инструкции к заданию, открытостью множества потенциальных ответов, отсутствием оценочного отношения со стороны исследователя
Проективный метод
Беседа
Архивный метод
Наблюдение
