Вопрос 1
Текст вопроса
К деятельности как виду активности относятся
Выберите один или несколько ответов:
наличие цели
взаимодействие с окружающей средой
внутренняя активность
психический компонент
Вопрос 2
Текст вопроса
Определите последовательность предмета по мере развития психологии как науки
Ответ 1
Поведение
Ответ 2
Душа
Ответ 3
Психика
Ответ 4
Сознание
Вопрос 3
Текст вопроса
Отношение цели действия к мотиву определяется
Выберите один ответ:
смыслом
интересом
потребностью
операцией
Вопрос 4
Текст вопроса
В основе гештальт-психологии лежат понятия
Выберите один ответ:
Восприятия и ощущения
Фона и фигуры
Фигуры и цвета
Прошлого опыта
Установки на восприятие
Вопрос 5
Текст вопроса
Процесс активного отношения человека к действительности, в ходе которого происходит достижение субъектом поставленных ранее целей, удовлетворение разнообразных потребностей и освоение общественного опыта
Выберите один ответ:
Игра
Деятельность
Учение
Активность
Мотивация
Целеполагание
Вопрос 6
Текст вопроса
Соотнесите термины и авторов, изучавших данные явления
Я-концепция
Гештальт
Бессознательное
Архетип
Юнг К.
Перлз Ф.
Фрейд З.
Роджерс К.
Вопрос 7
Текст вопроса
Понятие древних греков «Psyche» соответствует понятию
Выберите один ответ:
психика
душа
Сознание
нервная система
супер-эго
Вопрос 8
Текст вопроса
В.Вундт первым создал
Выберите один ответ:
Психокоррекционный центр
Психологическую лабораторию
Теорию рефлекса
Концепцию бессознательного
Вопрос 9
Текст вопроса
Переход внешней, деятельности во внутренний психический план называется
Выберите один ответ:
обучением
подражанием
интерполяцией
интериоризацией
Вопрос 10
Текст вопроса
Соотнесите термины и их определения
Онтогенез
Микрогенез
Антропогенез
Филогенез
Эволюция биологических видов
Развитие отдельных функций
Развитие индивидуальных организмов
Развитие человека как вида
Вопрос 11
Текст вопроса
Основоположник экспериментальной психологии
Выберите один ответ:
Вунд В.
Вебер Э.
Титченер Э.
Вопрос 12
Текст вопроса
Общая психология изучает
Выберите один ответ:
общие закономерности возникновения и развития психики
общие закономерности поведения человека в обществе
общие закономерности возникновения и развития психики животных
Вопрос 13
Текст вопроса
Отношения между членами коллектива, основанные на эмоциональных привязанностях и интересах называются
Выберите один ответ:
коммуникативными
коллективистскими
групповыми
межличностными
Вопрос 14
Текст вопроса
Осознанный образ предвосхищаемого результата деятельности называется
Выберите один ответ:
мотивом
идеалом
целью
сигналом
Вопрос 15
Текст вопроса
Основной источник активности индивида, внутренне состояние нужды, выражающее его зависимость от условий существования, — это
Выберите один ответ:
стимул
мотив
цель
потребность
интерес
Вопрос 16
Текст вопроса
Основной единицей анализа деятельности является
Выберите один ответ:
реакция
активность
действие
стимул
Вопрос 17
Текст вопроса
Человек как источник познания и преобразования действительности, носитель активности — это
Выберите один ответ:
индивидуальность
личность
субъект
индивид
Вопрос 18
Текст вопроса
Побудитель к деятельности, связанный с удовлетворением определенной потребности
Выберите один ответ:
образ действия
установка
задача
мотив
Вопрос 19
Текст вопроса
Область психологической науки, которая разрабатывает систему принципов, методов и процедур планирования, проведения психологического эксперимента, обработки и интерпретации его результатов
Выберите один ответ:
Экспериментальная психология
Общая психология
Дифференциальная психология
Социальная психология
Вопрос 20
Текст вопроса
Общее понятие, объединяющее многие субъективные явления, изучаемые психологией как наукой, — это
Выберите один ответ:
психика
сознание
интеллект
личность
Вопрос 1
Текст вопроса
В.Вундт первым создал
Выберите один ответ:
Концепцию бессознательного
Психологическую лабораторию
Теорию рефлекса
Психокоррекционный центр
Вопрос 2
Текст вопроса
Модель функциональной системы разработал
Выберите один ответ:
Сеченов И.М.
Бехтерев В.М.
Анохин П.К.
Павлов И.П.
Вопрос 3
Текст вопроса
Рефлексы, приобретаемые организмом в течение жизни (по И.П. Павлову) — это
Выберите один ответ:
ориентировочные рефлексы
условные рефлексы
безусловные рефлексы
оборонительные рефлексы
Вопрос 4
Текст вопроса
Направление психологии, основным предметом изучения которого являются целостные образы — это
Выберите один ответ:
психология сознания
гештальт-психология
бихевиоризм
когнитивная психология
Вопрос 5
Текст вопроса
Если бы психоаналитика попросили дать характеристику человеку, который импульсивен, весьма снисходителен к собственным недостаткам, то он, пользуясь терминологией З. Фрейда, указал бы, что у него слабое…… и сильное ……..
Выберите один ответ:
СУПЕРЭГО, ЭГО
ИД, ЭГО
СУПЕРЭГО, ИД
ИД, СУПЕРЭГО
Вопрос 6
Текст вопроса
Психологом, вошедшим в историю мировой психологии благодаря созданию учения о комплексе неполноценности, является
Выберите один ответ:
Юнг К.
Адлер А.
Левин К.
Фрейд З.
Вопрос 7
Текст вопроса
Наука о закономерностях происхождения и развития психики животных и человека, об общем и различном в их психической деятельности
Выберите один ответ:
Зоопсихология
Сравнительная психология
Дифференциальная психология
Ассоциативная психология
Вопрос 8
Текст вопроса
Высшая, интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности, при постоянном общении (с помощью языка) с другими людьми (Петровский А.В.)
Выберите один ответ:
отражение
сознание
психика
интеграция
активность
Вопрос 9
Текст вопроса
Соотнесите термины и авторов, изучавших данные явления
Гештальт
Бессознательное
Архетип
Я-концепция
Перлз Ф.
Фрейд З.
Роджерс К.
Юнг К.
Вопрос 10
Текст вопроса
Сторонники теории А. Маслоу считают, что человеческое поведение направляется, прежде всего, одним из перечисленных факторов
Выберите один ответ:
Принципом удовольствия
Альтруистическими установками
Либидиозными влечениями
Потребностью в самоактуализации
Ожидаемым поощрением
Вопрос 11
Текст вопроса
Факторы возникновения сознания (по А.Н. Леонтьеву)
Выберите один ответ:
деятельность, речь
гомеостазис
антропогенез
поведение, активность
Вопрос 12
Текст вопроса
Как называется концепция, согласно которой человеческое поведение определяется тем, принимает человек ответственность за результат поведения на себя или возлагает ответственность на кого-то или что-то в среде
Выберите один ответ:
Концепция уровня ожиданий
Концепция локуса контроля
Концепция целевой установки
Концепция эгоизма-альтруизма
Концепция когнитивного диссонанса
Вопрос 13
Текст вопроса
Основатель сенсуалистической психологии
Выберите один ответ:
Декарт Р.
Фрейд З.
Гоббс Т.
Рубинштейн С.
Пиаже Ж.
Вопрос 14
Текст вопроса
Кто из названных ученых был одним из первых, обратившихся к изучению подсознательных процессов
Выберите один ответ:
Маслоу А.
Вебер Э.
Джемс У.
Фрейд З.
Левин К.
Вопрос 15
Текст вопроса
Психологическое направление, которое считает, что предмет психологии — это поведение, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды, —
Выберите один ответ:
бихевиоризм
гуманистическая психология
психология сознания
психоанализ
Вопрос 16
Текст вопроса
Мышление у человекообразных обезьян исследовал
Выберите один ответ:
Лоренц К.
Эриксон Э.
Келер В.
Фабри К.Э.
Вопрос 17
Текст вопроса
Явление условно-рефлекторного научения открыл
Выберите один ответ:
Бехтерев В.М.
Сеченов И.М.
Павлов И.П.
Анохин П.К.
Вопрос 18
Текст вопроса
Высшие психические функции (по Л.С. Выготскому)
Выберите один ответ:
опосредованы
локальны
не имеют морфологической основы
неопосредованы
Вопрос 19
Текст вопроса
Основателем индивидуальной психологии является
Выберите один ответ:
Адлер А.
Фрейд З.
Эриксон Э.
Юнг К.
Олпорт Г.
Вопрос 1
Текст вопроса
Способность к ощущениям имеется
Выберите один ответ:
у всех живых существ, обладающих нервной системой
у всех живых существ
у живых существ, обладающих центральной нервной системой
только у человека
Вопрос 2
Текст вопроса
Объективный критерий психики (по А.Н. Леонтьеву) — это способность живых организмов реагировать на
Выберите один ответ:
биологически значимые воздействия
биологически нейтральные воздействия
личностно нейтральный воздействия
личностно значимые воздействия
Вопрос 3
Текст вопроса
Соотнесите стадии развития психики и животных, находящихся на данной ступени развития
Стадия интеллекта
Стадия перцептивной психики
Стадия сенсорной психики
Обезьяна
Креветка
Курица
Вопрос 4
Текст вопроса
Сознание
Выберите один ответ:
есть только у человека
есть у высших животных
есть только у животных
есть у всех живых существ
Вопрос 5
Текст вопроса
Определите последовательность стадий эволюционного развития психики
Ответ 1
Стадия сенсорной психики
Ответ 2
Стадия сознательного отражения
Ответ 3
Стадия ручного интеллекта
Ответ 4
Стадия перцептивной психики
Вопрос 6
Текст вопроса
Факторы возникновения сознания
Выберите один ответ:
потребности и мотивы
операции и навыки
труд и язык
раздражимость и чувствительность
Вопрос 7
Текст вопроса
К поведению как виду активности относится
Выберите один ответ:
наличие цепи
наличие сознательного контроля
раздражение субъекта и объекта
формы взаимодействия животных с окружающей средой
Вопрос 8
Текст вопроса
Факторы возникновения сознания (по А.Н. Леонтьеву)
Выберите один ответ:
гомеостазис
деятельность, речь
поведение, активность
антропогенез
Вопрос 9
Текст вопроса
Системное свойство высокоорганизованной материи (на уровне животных и человека), заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении образа этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности (А.Н. Леонтьев)
Выберите один ответ:
Психика
Нервная система
Отражение
Восприятие
Произвольность
Вопрос 10
Текст вопроса
Особенности психической деятельности животных, отличающие ее от психики человека
Выберите один или несколько ответов:
Отсутствие закрепления, накопления и передачи опыта поколений в материальной форме
Основу поведения составляют наследственные видовые программы
Активность определяется социальными мотивами
Наличие закрепления, накопления и передачи опыта поколений в материальной форме
Возможность планировать, действовать в соответствии с «идеально» представляемой целью
Поведение основано на индивидуальном и социальном опыте
Активность определяется биологическими мотивами
Ограничение рамками наглядных конкретных ситуаций
Вопрос 11
Текст вопроса
Процесс или явление, несущее сообщение о каком-либо явлении и ориентирующее живую систему относительно этого явления называется
Выберите один ответ:
слово
цель
образ
сигнал
Вопрос 12
Текст вопроса
Возникновение возможности решения двухфазных задач, переноса решения на другие условия, отражения не только отдельных вещей, но и их отношений характерно для стадии
Выберите один ответ:
Ручного интеллекта
Элементарной сенсорной психики
Сознательного отражения
Перцептивной психики
Вопрос 13
Текст вопроса
Соотнесите термины и их определения
Чувствительность
Психика
Раздражимость
Способность живых организмов реагировать на биологически значимые воздействия
Способность организмов отражать воздействия, биологически нейтральные, но объективно связанные с биотическими свойствами
Системное свойство высокоорганизованной материи (на уровне животных и человека), заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении образа этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности
Вопрос 14
Текст вопроса
Исполнительная фаза поведения животного отличается
Выберите один ответ:
незадействованием опыта
стереотипностью
направленной активностью
ригидностью
Вопрос 15
Текст вопроса
Способность живой материи отвечать на воздействие избирательной реакцией, адекватный раздражителю называется
Выберите один ответ:
деятельностью
раздражимостью
чувствительностью
активностью
Вопрос 16
Текст вопроса
Соотнесите взгляды на существование психики и их основные идеи
Нейропсихизм
Панпсихизм
Биопсихизм
Антропопсихизм
Душой наделена вся природа, в том числе и неживая
Психика существует у существ, обладающих нервной системой
Психика принадлежит всему живому, включая растения
Психика существует только у человека
Вопрос 17
Текст вопроса
Изменении роли дистантных органов чувств, отражение внешней действительности в форме целостных образов вещей, выделение операций и появление двигательного навыка характерно для стадии
Выберите один ответ:
Перцептивной психики
Сознательного отражения
Элементарной сенсорной психики
Ручного интеллекта
Вопрос 18
Текст вопроса
Ощущение возникает на
Выберите один ответ:
стадии перцептивной психики
стадии элементарной сенсорной психики
предметном уровне развития психики
вербально-логическом уровне
Вопрос 19
Текст вопроса
Свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействие предметов и явлений реального мира, — это
Выберите один ответ:
психика
активность
навык
инстинкт
Вопрос 20
Текст вопроса
«Встреча» психологической потребности с объектом внешней среды, удовлетворяющим эту потребность, называется
Выберите один ответ:
Подражание
Опредмечивание
Фрустрация
Зона ближайшего развития
Кризис
Вопрос 1
Текст вопроса
Определите последовательность степени выраженности характера у человека
Ответ 1
«Средний» характер
Ответ 2
Скрытая акцентуация
Ответ 3
Психопатия
Ответ 4
Явная акцентуация
Вопрос 2
Текст вопроса
Структура и содержание характера человека определяются (по Н.Д. Левитову)
Выберите один или несколько ответов:
Волевыми особенностями
Интеллектуальными особенностями
Спецификой проявления эмоций человека и эмоционального фона
Особенностями высшей нервной деятельности
Наследственностью
Внешностью человека
Вопрос 3
Текст вопроса
Обладатель меланхолического темперамента в течение дня попадает во множество разнообразных ситуаций. Как он может себя в них вести?
Выберите один ответ:
В одних как холерик, в других как меланхолик
Во всех как меланхолик
В одних как флегматик, в других как меланхолик
В одних как сангвиник, в других как флегматик
Вопрос 4
Текст вопроса
Соотнесите описание и тип характера (по А.Е. Личко). Люди этого типа обладают высокой общительностью, словоохотливостью. Обычно они не имеют своею мнения и не стремятся выделиться из толпы. Эти люди не организованы и стремятся подчиниться другим. В общении с друзьями и в семье уступают лидерство другим. Окружающим в этих людях нравится их готовность выслушать другого, исполнительность. Но в то же время это люди «без царя в голове», подвержены чужому влиянию. Они не обдумывают свои поступки и имеют большую страсть к развлечениям. Конфликты возможны в ситуации вынужденною одиночества, бесконтрольности. Эти люди обладают легкой приспособляемостью к новой работе и отлично справляются со своими должностными обязанностями, когда четко определены задачи и правила поведения.
Выберите один ответ:
Истероидный
Астено-невротичсекий
Неустойчивый
Эпилептоидный
Шизоидный
Циклоидный
Гипертимный
Лабильный
Сензитивный
Конформный
Вопрос 5
Текст вопроса
Соотнесите описание и тип характера (по А.Е. Личко). Повышенная раздражительность, склонность к агрессии, несдержанность, угрюмость, занудливость, но возможны льстивость, услужливость, склонность к хамству и нецензурной брани или молчаливости, замедленность в беседе. Они активно и часто конфликтуют, не избегают ссор с начальством, неуживчивы в коллективе, в семье деспотичны и жестоки. Вне приступов гнева эти люди добросовестны, аккуратны и проявляют любовь к детям.Окружающим не нравится их раздражительность, вспыльчивость, неадекватные вспышки ярости и гнева с рукоприкладством, жестокость, ослабленный контроль над влечением. На этих людей хорошо воздействует физический труд, атлетические виды спорта. Им необходимо развивать выдержку, самоконтроль.
Выберите один ответ:
Сензитивный
Эпилептоидный
Истероидный
Лабильный
Астено-невротический
Неустойчивый
Циклоидный
Психастеринческий
Шизоидный
Гипертимный
Вопрос 6
Текст вопроса
Соотнесите название типа телосложения с названием темперамента (по Э. Кречмеру)
Пикнический
Циклотимический
Лептосоматический
Шизотимический
Атлетический
Иксотимический
замкнутость вплоть до аутизма, колебания эмоций от раздражения до сухости, упрямство, малоподатливость убеждению и изменению установок, сложности в приспособлении к окружению, склонность к абстракции. При расстройствах психики обнаруживае
спокоен, маловпечатлителен, обладает сдержанными жестами и мимикой, невысокой гибкостью мышления, трудно приспосабливается к перемене обстановки
легко контактирует с окружением, эмоции колеблются между радостью и печалью, веселостью и мрачностью
Вопрос 7
Текст вопроса
Динамические характеристики поведения человека определяются
Выберите один ответ:
Способностями
Темпераментом
Направленностью
Характером
Вопрос 8
Текст вопроса
Непереносимость определенной ситуации, попадая в которую, человек, находящийся на верхней границе нормы, испытывает сильный психологический дискомфорт, вследствие которого может сформироваться патология
Выберите один ответ:
Скрытая акцентуация
Нарушение воспитания
Место наименьшего сопротивления
Патохарактерологическая реакция
Акцентуированная черта характера
Вопрос 9
Текст вопроса
Какую черту характера легче всего сформировать у типичного представителя сангвинического темперамента?
Выберите один ответ:
Общительность
Трудолюбие
Дисциплинированность
Отзывчивость
Вопрос 10
Текст вопроса
Соотнесите описание и тип характера (по А.Е. Личко). Главной чертой является безволие в поведении. Их безволие отчетливо выступает, когда дело касается учебы, труда, исполнения обязанностей и долга, достижения целей, которые ставят перед ними родные, старшие, общество. Однако в поиске развлечений представители этого типа также не обнаруживают напористости, а скорее плывут по течению. В детстве они отличаются непослушанием, непоседливостью, всюду и во все лезут, но при этом трусливы, боятся наказаний, легко подчиняются другим детям. Элементарные правила поведения усваиваются с трудом. За ними все время приходится следить. У части из них встречаются симптомы невропатии (заикание, ночной энурез и т. д.). С первых классов школы нет желания учиться. Только при непрестанном и строгом контроле, нехотя подчиняясь, они выполняют задания, всегда ищут случая отлынивать от занятий. Вместе с тем рано обнаруживается повышенная тяга к развлечениям, удовольствиям, праздности, безделью. Они убегают с уроков в кино или просто погулять по улице. Все дурное словно липнет к ним. Склонность к имитации у неустойчивых подростков отличается избирательностью: образами для подражания служат лишь те модели поведения, которые сулят немедленные наслаждения, смену легких впечатлений, развлечения. Еще детьми они начинают курить. Легко идут на мелкие кражи, готовы все дни проводить в уличных компаниях. Когда же они становятся подростками, то прежние развлечения, вроде кино, их уже не удовлетворяют, и они дополняют их более сильными и острыми ощущениями – в ход идут хулиганские поступки, алкоголизация, наркотики…Неспособные сами занять себя, они очень плохо переносят одиночество и рано тянутся к уличным подростковым группам. Трусость и недостаточная инициативность не позволяют им занять в них место лидера. Обычно они становятся орудиями таких групп. Их увлечения целиком ограничиваются информативно-коммуникативным типом хобби, да азартными играми. К спорту они испытывают отвращение. Учеба легко забрасывается. Никакой труд не становится привлекательным. Работают они только в силу крайней необходимости. Поражает их равнодушие к своему будущему, они не строят планов, не мечтают о какой-либо профессии или о каком-либо положении для себя. Они целиком живут настоящим, желая извлечь из него максимум развлечений и удовольствий.
Выберите один ответ:
Лабильный
Циклоидный
Гипертимный
Конформный
Астено-невротический
Шизоидный
Эпилептоидный
Сензитивный
Неустойчивый
Истероидный
Вопрос 11
Текст вопроса
Верным суждением о связи темперамента и качества выполняемой работы является
Выберите один ответ:
Темперамент никак не влияет на качество выполняемой работы
Темперамент всегда оказывает влияние на качество выполняемой работы
Темперамент оказывает влияние на качество выполняемой работы, только если к ней относятся с должной ответственностью
Темперамент не влияет на качество выполняемой работы, если относиться к ней с должной ответственностью
Вопрос 12
Текст вопроса
Возраст, в котором интенсивно проявляются акцентуированные черты характера
Выберите один ответ:
Юношеский
Подростковый
Дошкольный
Молодость
Пожилой
Младший школьный
Зрелость
Вопрос 13
Текст вопроса
Принимая решения, запоминая новый материал, ремонтируя велосипед, человек действует …
Выберите один ответ:
Как флегматик или меланхолик (т.е. как интроверт)
В соответствии с присущим ему типом темперамента
Как холерик или сангвиник (т.е. как экстраверт)
Так, как этого требует деятельность (т.е. как сангвиник, холерик, меланхолик или флегматик)
Вопрос 14
Текст вопроса
Структура и содержание характера человека определяются (по Н.Д. Левитову)
Выберите один или несколько ответов:
Особенностями высшей нервной деятельности
Волевыми особенностями
Наследственностью
Спецификой проявления эмоций человека и эмоционального фона
Внешностью человека
Интеллектуальными особенностями
Вопрос 15
Текст вопроса
Непереносимость определенной ситуации, попадая в которую, человек, находящийся на верхней границе нормы, испытывает сильный психологический дискомфорт, вследствие которого может сформироваться патология
Выберите один ответ:
Акцентуированная черта характера
Место наименьшего сопротивления
Нарушение воспитания
Патохарактерологическая реакция
Скрытая акцентуация
Вопрос 16
Текст вопроса
Крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера гипертрофированы и проявляются в форме «слабых мест» в психике индивида — избирательной ее уязвимости в отношении некоторых воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим воздействиям
Выберите один ответ:
Гиперкомпенсация
Акцентуация
Характер
Психопатия
Вопрос 17
Текст вопроса
Тесты-опросники, определяющие типы характера
Выберите один или несколько ответов:
Тест М. Люшера
Тест Роршаха
Опросник Шмишека
Патохаракетрологический диагностический опросник (А.Е. Личко)
Тест-опросник Г. Айзенка
Опросник К. Леонгарда
Вопрос 18
Текст вопроса
Критерии психопатий Ганнушкина-Кербикова
Выберите один или несколько ответов:
Социальная дезадаптация
Относительная стабильность
Социальная адаптация
Изменчивость с течением времени
Акцентуированность
Тотальность проявлений
Вопрос 19
Текст вопроса
Формирование какой из черт потребует наименьшего усилия у типичного представителя меланхолического темперамента
Выберите один ответ:
Принципиальность
Доверчивость
Обязательность
Решительность
Вопрос 20
Текст вопроса
Характер — это …
Выберите один ответ:
совокупность сравнительно устойчивых и постоянно проявляющихся черт и качеств личности, которые обусловливают особенности его индивидуального и социального поведения и взаимодействия с другими людьми
инобытие в сознании других людей, идеальная представленность и продолженность в эффектах преобразования жизнедеятельности других индивидов (в субъектных «вкладах» в других)
интенсивность и длительность поведенческих актов, охват и объем предпринимаемых действий
индивидуально своеобразная, природно обусловленная совокупность динамических проявлений психики человека
Вопрос 1
Текст вопроса
Воля — это
Выберите один ответ:
индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность в деятельности
совокупность свойств, характеризующих динамические особенности психических процессов
совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, работе
способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия
Вопрос 2
Текст вопроса
Человек как типичный представитель сформировавшего его общества понимается как
Выберите один ответ:
Индивидуальность
Личность
Объект
Индивид
Субъект
Вопрос 3
Текст вопроса
Термин «личность» в психологии определяется как
Выберите один ответ:
сильный, волевой человек, достигший общественного признания
психически здоровый человек, занимающийся общественно полезной деятельностью
человек, достигший высокого уровня психической зрелости
социальное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении
Вопрос 4
Текст вопроса
Эмоции — это
Выберите один ответ:
переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и процесса удовлетворения потребностей
чувство предрасположенность к человеку, влечение к нему
свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства в специфических социальных условиях
способность человека переживать и сожалеть о случаях нарушения нравственных норм
Вопрос 5
Текст вопроса
Понятие «задатки» характеризует
Выберите один ответ:
Личностные свойства
Индивидные свойства
Субъективные свойства
Свойства индивидуальности
Вопрос 6
Текст вопроса
Повышению самооценки человека способствует
Выберите один ответ:
лесть
угроза
похвала
критика
Вопрос 7
Текст вопроса
Насколько успешно человек сможет выполнять функции специалиста в области математики, если он отличается феноменальной математической одаренностью, но никогда не учился математике
Выберите один ответ:
Отсутствие необходимых знаний и навыков может поначалу препятствовать проявлению природного дара, но в сравнении с другими он будет специалистом более высокого класса
Благодаря одаренности в кратчайшие сроки станет специалистом высочайшего класса
Одаренность определяет лишь возможность достижения успеха, но реализация этой возможности определяется тем, насколько развиты соответствующие способности, приобретены знания и навыки
Скорее всего окажется не в состоянии выполнять функции даже самого заурядного специалиста в этой области
Вопрос 8
Текст вопроса
Человека как личность характеризуют следующие свойства
Выберите один ответ:
темперамент
ценностные ориентации, статус, роль
пол, возраст
творчество, сознание
Вопрос 9
Текст вопроса
Личность как высшее единство человека характеризуется (по А.Н. Леонтьеву)
Выберите один ответ:
целостностью
деятельностью
изменчивостью
постоянством
Вопрос 10
Текст вопроса
Готовность реагировать определенным образом на конкретные воздействия — это
Выберите один ответ:
установка
мотив
фасилитация
образ
Вопрос 11
Текст вопроса
Специальными способностями называются те, которые связаны с
Выберите один ответ:
отдельными деятельностями
особенностями личности
психофизиологическими основами
умственным развитием
Вопрос 12
Текст вопроса
Страх — это эмоциональное состояние, которое характеризуется как
Выберите один ответ:
отрицательное состояние, связанное с невозможностью удовлетворение важнейших жизненных потребностей
ощущаемое состояние, вызываемое соприкосновением с агрессивным поведением
отрицательное эмоциональное состояние проявляющееся при получении субъектом информации о возможном ущербе, о реальной или воображаемой опасности
отрицательное состояние, выражающееся в несоответствии собственных поступков ожиданиям окружающих.
Вопрос 13
Текст вопроса
В качестве задатков может быть
Выберите один ответ:
Свойства нервной системы
Количество и характер извилин коры головного мозга
Особая направленность умственных способностей
Соотношение веса мозга и веса тела
Вопрос 14
Текст вопроса
Соотношение задатков и способностей друг с другом выражает суждение
Выберите один ответ:
Конкретные задатки делают человека способным к строго определенному виду деятельности
Задатки детерминируют лишь процессуальный аспект проявления способностей к конкретной деятельности, но никак не влияют на его результативный аспект
На основе конкретных задатков может быть сформирована способность как к одной деятельности, так и к нескольким. Важную роль здесь играют условия, в которых оказывается обладатель задатков
Один конкретный задаток является основой для формирования многосторонних способностей
Вопрос 15
Текст вопроса
Индивидуальность личности — это
Выберите один ответ:
свойство личности, не укладывающееся в ту или иную объяснительную схему
яркая неповторимая личность, наделенная высокой самооценкой
психическое свойство человека, определяющее его личный неповторимый тип поведения
своеобразие психологических свойств человека
Вопрос 16
Текст вопроса
В отечественной психологии личность — это …
Выберите один ответ:
Человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений
Субъект деятельности, активный преобразователь окружающего мира
Человек характеризующийся своими отличиями от других людей
Человек как единичное природное существо, представитель вида
Вопрос 17
Текст вопроса
Понятие «рефлексия» означает
Выберите один ответ:
Самопознание субъектом собственных психических актов и состояний
Опосредованная нервной системой закономерная ответная реакция организма на раздражитель
Механизм генерализации условных рефлексов на сферу безусловных
Неосознаваемая реакция на интероцептивные ощущения
Рефлекторный ответ в структуре коммуникативного акта
Вопрос 18
Текст вопроса
Понятие «конгруэнтность» означает
Выберите один ответ:
Переживания реальности человеком не искажены аффективными установками
Опыт и представления человека о себе соответствуют друг другу
Стиль поведения человека определяется его социальным статусом
Поведение человека адекватно ситуации
Реальное «Я» человека соотносится с его идеальным «Я»
Вопрос 19
Текст вопроса
Страсть — это
Выберите один ответ:
эмоциональное состояние, связанное со слабо выраженными эмоциями в течение длительного времени
кратковременного, бурно протекающее состояние сильного возбуждения
сильно выраженная увлеченность человека кем- либо или чем-либо, сопровождающаяся глубокими переживаниями
состояние душевного и поведенческого расстройства
Вопрос 20
Текст вопроса
Верными суждениями являются
Выберите один или несколько ответов:
Способности человека не найдут применения, если в окружающей среде отсутствуют соответствующие социально-исторические условия
Целесообразнее заниматься той деятельностью, влечение к которой появилось раньше
Очень трудно отказаться от занятий той деятельностью, в которой одаренный человек уже достиг успеха
Всегда необходимо внимательно прислушиваться к самому себе, чтобы уяснить, своим ли вы занимаетесь делом. При возникновении сомнений необходимо настойчиво продолжать поиски себя в других видах деятельности
Большинство творческих личностей умирают преждевременно из-за того, что бессознательное творческое начало требует повышенного расходования энергии
Вопрос 1
Текст вопроса
Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности и относительно независимых от наличных ситуаций — это
Выберите один ответ:
активность личности
ценности личности
направленность личности
убеждения личности
Вопрос 2
Текст вопроса
По А.Н. Леонтьеву мотив — это
Выберите один ответ:
вытесненная потребность
базовая потребность
значимая потребность
опредмеченная потребность
Вопрос 3
Текст вопроса
Осознанный образ предвосхищаемого результата деятельности называется
Выберите один ответ:
идеалом
целью
мотивом
сигналом
Вопрос 4
Текст вопроса
Люди, которые ставят перед собой либо слишком трудные, либо через чур легкие цели, характеризуются
Выберите один ответ:
Стремлением к успеху
Негативной Я-концепцией
Высоким уровнем притязаний
Завышенной самооценкой
Вопрос 5
Текст вопроса
Воля определяется как
Выберите один ответ:
умение мобилизовать свои возможности для длительного преодоления трудностей
способность контролировать эмоциональную сферу
умение тормозить чувства, действия, мысли, мешающие осуществлению принятию решения
сознательное регулирование человеком психики и поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствии
Вопрос 6
Текст вопроса
В основе направленности личности лежат
Выберите один ответ:
знания
умения
мотивы
механизмы защиты
Вопрос 7
Текст вопроса
Теория мотивации, которая базируется на положении о том, что наличие активной потребности не является единственным необходимым условием мотивации человека на достижение определенной цели, человек должен также надеяться на то, что выбранный им тип поведения действительно приведет к удовлетворению или приобретению желаемого
Выберите один ответ:
Теория Х – Y Д.МакГрегора
Теория Ф. Тейлора
Теория ожидания В. Врума
Теория потребностей А. Маслоу
Вопрос 8
Текст вопроса
Управление своим психоэмоциональным состоянием, которое достигается путем воздействия человека на самого себя с помощью слов, мысленных образов, управления мышечным тонусом и дыханием — это
Выберите один ответ:
контроль
самосознание
саморегуляция
самооценивание
Вопрос 9
Текст вопроса
Анализ субъектом своих внутренних и психических актов и состоянии называется
Выберите один ответ:
рефлексия
переживание
эмоция
самооценка
Вопрос 10
Текст вопроса
Способность управлять своими действиями, контролировать их (Е.О.Смирнова) — это
Выберите один ответ:
осознанность
произвольность
целеустремленность
контроль
Вопрос 11
Текст вопроса
Готовность реагировать определенным образом на конкретные воздействия — это
Выберите один ответ:
установка
образ
мотив
фасилитация
Вопрос 12
Текст вопроса
Способность человека самому принимать ответственные решения и реализовать их в деятельности — это
Выберите один ответ:
настойчивость
целеустремленность
самостоятельность
принципиальность
Вопрос 13
Текст вопроса
Основной источник активности индивида, внутренне состояние нужды, выражающее его зависимость от условий существования, — это
Выберите один ответ:
интерес
мотив
потребность
стимул
цель
Вопрос 14
Текст вопроса
Формирование направленности личности существенно зависит от …
Выберите один ответ:
Процесса воспитания
Наследственности
Врожденных особенностей
Средств массовой информации
Вопрос 15
Текст вопроса
Отношение цели действия к мотиву определяется
Выберите один ответ:
операцией
смыслом
интересом
потребностью
Вопрос 16
Текст вопроса
Воля — это
Выберите один ответ:
индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность в деятельности
совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, работе
способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия
совокупность свойств, характеризующих динамические особенности психических процессов
Вопрос 17
Текст вопроса
Мотив, способствующий ориентировке в какой-либо области, ознакомлению с новыми фактами, более полному и глубокому отражению действительности
Выберите один ответ:
установка
интерес
убеждение
фрустрация
Вопрос 18
Текст вопроса
Сознательное действие, оцениваемое с точки зрения нравственного самоопределения человека называется
Выберите один ответ:
установка
переживание
поступок
поведение
Вопрос 19
Текст вопроса
Побудитель к деятельности, связанный с удовлетворением определенной потребности
Выберите один ответ:
задача
мотив
образ действия
установка
Вопрос 1
Текст вопроса
Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения информации, которая поступает и перерабатывается по ходу выполнения действия и необходима только для достижения цели данного конкретного действия — это
Выберите один ответ:
оперативная память
кратковременная память
образная память
механическая память
Вопрос 2
Текст вопроса
Ощущения, сигнализирующие о положении различных частей тела и их движении, называются
Выберите один ответ:
экстероцептивные
интероцептивные
дистантные
проприоцептивные
Вопрос 3
Текст вопроса
Определите последовательность этапов ощущения с точки зрения его продолжительности
Ответ 1
Инерция ощущений
Ответ 2
Латентное ощущение
Ответ 3
Реальное ощущение
Вопрос 4
Текст вопроса
Длительное сосредоточение внимания на объекте — это
Выберите один ответ:
распределение внимания
концентрация внимания
устойчивость внимания
переключение внимания
Вопрос 5
Текст вопроса
Изменение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и упражнения называется
Выберите один ответ:
сенсибилизацией
взаимодействием ощущений
синестезией
адаптацией
Вопрос 6
Текст вопроса
Соотнесите характеристики внимания и их содержание
Концентрация
Устойчивость
Объем
Отвлекаемость
Переключаемость
Распределение
Длительность привлечения внимания к одному и тому же объекту или задаче
Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой
Способность выполнять несколько видов деятельности одновременно
Степень или интенсивность сосредоточенности внимания
Сознательное перемещение внимания с одного объекта на другой
Количество объектов, которое человек может охватить с достаточной ясностью одновременно
Вопрос 7
Текст вопроса
Апперцепция — это …
Выберите один ответ:
Свойство восприятия, отражающее зависимость восприятия от прошлого опыта, общего содержания психической деятельности и индивидуальных свойств
Восприятие на уровне простых ощущений
Процесс интеграции воспринимаемых характеристик
Индивидуально-стабильный в течение жизни параметр восприятия
Возникновение привлекательности при восприятии человека человеком
Вопрос 8
Текст вопроса
Соотнесите виды памяти и их сущность
Запоминание различных чувств
Запоминание, сохранение и воспроизведение представлений, картин, природы и жизни, звуков, запахов, вкусов
Запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений
Запоминание, сохранение и воспроизведение представлений, картин, природы и жизни, звуков, запахов, вкусовЗапоминание, сохранение и воспроизведение вербального материала, мыслей
Эмоциональная память
Образная память
Моторная память
Вопрос 9
Текст вопроса
Сознательное сосредоточение на определенной информации, требующее волевых усилий, называется
Выберите один ответ:
целеустремленностью
произвольным вниманием
непроизвольным вниманием
случайным вниманием
Вопрос 10
Текст вопроса
Мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части — это
Выберите один ответ:
сравнение
абстрагирование
синтез
обобщение
конкретизация
анализ
Вопрос 11
Текст вопроса
Минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающее едва заметное различие ощущений
Выберите один ответ:
Порог различения
Нижний порог чувствительности
Верхний порог чувствительности
Величина порога чувствительности
Вопрос 12
Текст вопроса
Соотнесите познавательные процессы и их определения (по А.В. Петровскому)
Восприятие
Воображение
Ощущения
Мышление
Память
Отражение в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств в их целостности, в совокупности свойств
Воспоминание, сохранение и последующее воспроизведение индивидом его опыта
Необходимый элемент творческой деятельности человека, выражающийся в построении образа продуктов труда, а также обеспечивающий создание программы поведения в тех случаях, когда проблемная ситуация характеризуется неопределенностью
Социально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существенно нового, процесс опосредствованного и обобщенного отражения действительности в ходе его анализа и синтеза
Простейший психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при непосредственном воздействии раздражителей на соответствующие рецепторы
Вопрос 13
Текст вопроса
Свойство восприятия, характеризуемое как способность выделять какие-либо объекты или их части как «фигуру», а остальные объекты, как «фон», — это …
Выберите один ответ:
Целостность
Осмысленность
Предметность
Избирательность
Вопрос 14
Текст вопроса
Истинным утверждением относительно связи памяти и интеллекта является
Выберите один ответ:
Хорошая память определяет высокий уровень развития интеллекта
Превосходная память на определенные вещи или явления может сочетаться с низким уровнем интеллектуального развития
Память и интеллект — разные психические явления, не зависящие одно от другого
Высокоразвитый интеллект может иметь место при весьма скромных возможностях памяти
Вопрос 15
Текст вопроса
Определите последовательность возникновения видов мышления в онтогенезе
Ответ 1
Наглядно-действенное
Ответ 2
Наглядно-образное
Ответ 3
Словесно-логическое
Вопрос 16
Текст вопроса
Психологический процесс, проявляющийся в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней и внутренней действительности
Выберите один ответ:
внимание
восприятие
воображение
ощущение
Вопрос 17
Текст вопроса
Отражение в сознании изменений положения, которое объекты занимают в пространстве.
Выберите один ответ:
стереоскопический эффект
восприятие движения
восприятие времени
аккомодация
Вопрос 18
Текст вопроса
Вид внимания, при котором сохраняется соответствие направленности деятельности сознательно принятым целям, но ее выполнение уже не требует специальных умственных (волевых) усилий и ограничено во времени лишь истощением ресурсов организма (Н.Ф. Добрынин)
Выберите один ответ:
произвольное
преднамеренное
послепроизвольное
непроизвольное
Вопрос 19
Текст вопроса
Восприятие — психический процесс, суть которого в
Выберите один ответ:
опосредованном отражении отдельных свойств физических объектов
абстрактном отражении предметов и явлении материального мира
отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира
отражении в сознании человека предметов или явлений в совокупности их свойств
Вопрос 20
Текст вопроса
Выполнение одновременно двух видов деятельности, если одна хотя бы частично автоматизирована обеспечивается
Выберите один ответ:
распределением внимания
концентрацией внимания
констатностью восприятия
переключением внимания
Вопрос 1
Текст вопроса
Выявление и анализ мнений о личности человека, полученных от различных людей, относится к методу
Выберите один ответ:
анализа продуктов деятельности
обобщения независимых характеристик
наблюдения
беседы
эксперимента
Вопрос 2
Текст вопроса
Эксперимент — это
Выберите один ответ:
проведение исследования в специально созданных, управляемых условиях в целях проверки гипотезы о причинно-следственной связи
способ получения информации о индивидуально-психологических особенностях испытуемого в процессе его диалога с исследователем
целенаправленное, организованное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого объекта
способ исследования сложного объекта на основе изучения его более простого аналога
Вопрос 3
Текст вопроса
Эксперимент, который предполагает изменение только независимой переменной и контроль зависимой переменной
Выберите один ответ:
Квазиэксперимент
Эксперимент полного соответствия
Реальный эксперимент
Идеальный эксперимент
Вопрос 4
Текст вопроса
Включенное наблюдение – это…
Выберите один ответ:
Наблюдение, при котором психолог является непосредственным участником событий
Длительное наблюдение
Наблюдение, использующее «батареи» психологических тестов
Наблюдение в условиях лаборатории
Вопрос 5
Текст вопроса
Метод психологического исследования, характеризующийся неопределенностью материала или инструкции к заданию, открытостью множества потенциальных ответов, отсутствием оценочного отношения со стороны исследователя
Выберите один ответ:
Наблюдение
Беседа
Архивный метод
Проективный метод
Вопрос 6
Текст вопроса
Основная форма фиксации данных наблюдения
Выберите один ответ:
Произвольное описание
Стандартный бланк
Дневник
Протокол
Вопрос 7
Текст вопроса
Независимая переменная — это
Выберите один ответ:
переменная, которая не изменяется ни при каких условиях
измеряемая в эксперименте переменная, изменения которой причинно обусловлены действием различных факторов или условий
управляемая, т.е. активно изменяемая исследователем переменная
побочные переменные, которые ведут к появлению ненадежных данных
Вопрос 8
Текст вопроса
Формирующий эксперимент предполагает
Выберите один ответ:
изучение психики и поведения человека в обусловленности социокультурными факторами
изучение психологических характеристик в течение длительного промежутка времени
изучение психологических явлений и процессов в становлении и развитии
исследование свойств индивида, отклоняющегося в психическом и психологическом здоровье
Вопрос 9
Текст вопроса
Стандартизированным называется наблюдение
Выберите один ответ:
наблюдение за поведением испытуемых в контрольной и экспериментальной группе
наблюдение за несколькими испытуемыми в одних условиях
за несколькими испытуемыми по плану
наблюдение за одним испытуемым в разных условиях
Вопрос 10
Текст вопроса
Свойство выборки (выборочной совокупности) представлять характеристики генеральной совокупности — это
Выберите один ответ:
стандартизация
валидность
репрезентативность
рандомизация
Вопрос 11
Текст вопроса
Группа, непосредственно подвергающаяся экспериментальному воздействию в процессе исследования
Выберите один ответ:
Экспериментальная группа
Рандомизированная группа
Экспериментальная выборка
Эквивалентная группа
Контрольная группа
Вопрос 12
Текст вопроса
Сущность научного метода описывает понятие
Выберите один ответ:
субъективность
истинность
объективность
спецификация
мистицизм
Вопрос 13
Текст вопроса
Принцип фальсифицируемости гипотезы означает
Выберите один ответ:
относительное отвержение гипотезы
абсолютное отвержение гипотезы
подтверждение гипотезы
выдвижение контргипотезы
Вопрос 14
Текст вопроса
Процедура субъективного шкалирования, при которой испытуемому представляются все объекты одновременно и ему необходимо упорядочить их по величине измеряемого признака, называется
Выберите один ответ:
метод абсолютной оценки
метод парных сравнений
метод выбора
метод ранжирования
Вопрос 15
Текст вопроса
Лонгитюдное исследование — это
Выберите один ответ:
исследование одного испытуемого на протяжении нескольких лет и построение его индивидуальной кривой развития
исследование выборки на протяжении определенного отрезка времени
исследование, которое проводится в течение определенных, обычно точно заданных промежутков времени
сравнение двух и более возрастных групп
Вопрос 16
Текст вопроса
Лазурским А.Ф. считал, что существенным элементом «естественного эксперимента» в отличие от лабораторного является
Выберите один ответ:
Экспериментатор включен в выполнение задания вместе с испытуемым
Эксперимент проводится без использования технических средств
Условия эксперимента не связаны с искусственными условиями и требованиями
Применяется специальная аппаратура и четко спланированные задания
Наблюдение в естественных условиях с точностью и научностью эксперимента, когда испытуемый не осведомлен о поводящемся исследовании
Вопрос 17
Текст вопроса
Стадия исследования, на которой формулируются идеи о причинах и следствиях избранных для исследования явлений
Выберите один ответ:
Стадия интерпретации
Стадия формирования гипотезы
Контрольная стадия
Стадия обработки данных
Стадия наблюдения
Вопрос 18
Текст вопроса
При наблюдении в большинстве случаев регистрируются
Выберите один ответ:
причины поведения
особенности поведения
результаты поведения
особенности внешних условий
Вопрос 19
Текст вопроса
Тесты способностей показывают
Выберите один ответ:
Общий уровень умственных способностей
Степень вклада наследственности в способности
Уровень предшествующей подготовки
Возможность успеха в той или иной области
Эйдетические способности
Вопрос 20
Текст вопроса
Степень точности, с какой может быть измерен тот или иной конкретный признак — это
Выберите один ответ:
валидность
рандомизированность
репрезентативность
надежность
